根据“正常开学、延迟返校、在线授课”基本原则，我校于2月21日正式开始2022年春季学期。学校高度重视本学期“返校前线上、返校后线下”分阶段多模态教学的组织开展和质量保障，2月21日上午，副校长李小牧带领教务处、党政办公室、督学室，通过在线方式对新学期首日课堂在线教学整体情况进行了集中巡查。

听取汇报

    巡查前，教务处汇报了本学期多模态教学工作安排，以及教学运行、教学保障和开学首日课堂教学情况。借助“长江雨课堂”平台及腾讯会议、钉钉等工具，校领导通过大屏幕实时直播画面，逐一巡查了教师授课、学生出勤、直播录播运行等课堂教学实施情况，重点询问了冬奥会（冬残奥会）志愿服务学生教学保障、在线教学质量监控、线上线下教学过程衔接等方面工作，对延期返校期间在线教学的组织部署和教学实施情况予以肯定。

在线巡课

从整个巡查来看，新学期线上教学情况良好。在线教学组织有序，教学平台运行稳定，教师授课方案完备，学生精神饱满，课堂氛围盎然，切实保证了线上高质量教学。

巡查中，副校长李小牧提出三点工作要求。第一，持续加强在线教学质量监控，充分发挥多层次督学督导队伍作用，开展全时段、全覆盖的巡课查课，将检查结果及时反馈给教学单位及任课教师，切实有效地提升课堂教学效果。第二，坚持贯彻好规范性和灵活性相结合原则，首先要遵循课堂教学管理常规要求，严守课堂教学底线，确保在线教学标准不降低、要求不松懈，全面落实立德树人根本任务，同时要充分挖掘和发挥专业特色，善于用好教育信息化资源和技术，做好“一课一案”。第三，强化部门协同合力推进教风学风共建，加强教学管理和学生管理联动机制，畅通学生信息反馈和师生交流渠道，做实做细学生在线学习学情追踪和引导，密切关注学生在线学习状态，及时发现和解决相关问题，做到学习过程有监督、学习成效有检验。

在线授课直播画面

本学期，各级教学质量监控部门将持续加强教学质量监控，优化教学质量保障，重点关注和监测课程在线教学实施情况和学生在线学习情况，确保线上线下教学无缝衔接、有机融合、实质等效，全面提高人才培养质量。